[경기경제신문] 경기도교육청 기초학력지원센터를 운영하고 있는 (재)경기도교육연구원(원장 오성애)은 7일 '2026 경기도교육청 기초학력지원센터 상반기 포럼'을 개최했다. 이번 포럼은‘2026 경기 기초학력 보장 집중주간’을 맞아 경기도교육청 남부청사에서 경기도교육청 및 교육지원청 관계자, 관내 초․중․고 교원, 기초학력 담당자 등 기초학력 보장 정책에 관심 있는 교육공동체 등이 참석했다. 이번 포럼은 ‘정책과 현장을 잇다, 경기 기초학력 보장의 이음과 채움’을 주제로 기초학력 보장 정책의 운영 성과를 공유하고, 연구 결과와 학교 현장의 경험을 연결하여 향후 정책 발전 방향을 모색하기 위해 마련됐다. 발제로는 경기도교육연구원 남미자 연구위원이 ▲단위학교의 초등 저학년 기초학력 지원 방안 연구를, 엄수정 연구위원이 ▲중학교 기초학력 향상을 위한 맞춤 지원 방안 연구, 조윤정 연구위원이 ▲초등 저학년 난산 위험군 선별을 위한 체크리스트 개발 연구를 주제로 각각 발표했다. 연구 발표에 이어 학교 현장의 사례도 공유됐다. 송추초등학교 선종삼 교감은 초등 저학년 학생들의 기초 수리력 향상을 위해 개발 중인 지도자료 프로그램을 소개했다. 이어 민세초등학교 성경민 교감은
[경기경제신문] 경기도교육청이 교육공동체의 기초학력 책임지도 실현을 위해 '2026 경기 기초학력 보장 집중주간’을 운영하고 있다. 이달 1일부터 16일까지 도내 전역에서 이뤄지는 집중주간에는 학생 기초학력 보장과 교사 역량 강화를 위해 다양한 프로그램을 진행한다. 기초학력을 단순한 성취 수준이 아닌 학생의 성장 과정으로 바라보도록 교육공동체 인식을 제고해 나갈 방침이다. 먼저 도교육청은 정책과 현장을 잇는 다양한 소통 창구를 마련한다. 이를 위해 ▲권역별 경기 기초학력 보장 정책협의회 ▲기초학력 보장 포럼 ▲기초학력 보장을 위한 학부모 연수 등을 계획해 학교 현장과 소통 확대 및 교육공동체 역량 강화에 힘쓴다. 다음으로 도내 25개 교육지원청은 지역별 특색을 반영한 프로그램을 선보인다. 구체적으로 ▲지역 기초학력 보장 강연 및 연수 ▲기초학력 보장 학교 우수사례 발굴 및 공유 ▲지자체 및 유관기관 협력 사례 확산 등을 추진 중이며, 이 중 12개 교육지원청은 경계선 지능 및 읽기곤란(난독증) 학생 지원 프로그램을 별도로 운영해 교육공동체의 관심도 제고에 노력하고 있다. 이어 각급 학교에서는 학년 초 기초학력 진단 결과에 기반해 학습지원 대상학생을 위한 맞춤
[경기경제신문] 경기도교육청이 2025년에 이어 2026년에도 교육부 자기주도학습센터 공모에서 9개 센터를 추가 지정받아 전국 최다인 총 22개 자기주도학습센터를 운영한다. 도내 자기주도학습을 희망하는 중·고학생은 자기주도학습센터에서 학습 코디네이터의 도움을 받아 개별 학습 계획과 관리를 받을 수 있다. 특히 개별 열람실과 북카페 등 쾌적한 학습 공간에서 EBS 연계 교육 콘텐츠를 활용한 학습, 대학생 멘토링 등을 지원받을 수 있다. 추가 지정된 센터는 ▲오남도서관(남양주) ▲연천고(연천) ▲바른샘어린이도서관(수원) ▲다율고, 율곡고(파주) ▲대진대학교, 면암중앙도서관, 민군상생협력센터, 소흘시립도서관(파주)이다. 해당 기관은 지역 자원 활용을 통한 지역 맞춤형 교육 기반을 마련해 왔다. 자기주도학습센터는 교육지원이 필요한 지역의 중·고 학생을 위한 공공형 스터디카페로 자기주도학습 역량을 키우고 교육격차 해소와 사교육 부담 완화에 기여하고 있다. 주요 지원 사항은 지자체와 협력해 ▲지역 공간 활용 ▲EBS 인공지능(AI) 맞춤 학습 ▲학업·심리 진단 ▲학습 설계 ▲경기온라인학교 연계 화상수업 ▲1지역 1브랜드 교육활동을 운영한다. 특히 지역 특성을 반영한 ‘
[경기경제신문] 경기도교육청은 ‘폰 프리 스쿨’정책 추진을 위해 경기도민 1,000명을 대상으로 실시한 여론조사 결과를 6일 공개했다. 조사 결과 교내 스마트폰 수거·보관 조치의 필요성, 정책 효과 기대감, 일괄 규제 선호 등 전 항목에서 높은 공감대가 확인됐다. 조사는 2026년 6월 27일부터 29일까지 3일간 경기도 거주 만 18세 이상 남녀 1,000명을 대상으로 온라인·모바일 웹 방식으로 실시됐으며, 표본오차는 ۭ.1%p(95% 신뢰수준)이다. 교내 스마트폰 수거·보관, 도민 10명 중 8명 “필요하다” 학습권 보호를 위한 교내 스마트폰 수거·보관 조치의 필요성을 묻는 질문에 도민의 77.3%가 ‘필요하다’고 응답했다. 특히 학부모층에서는 84.0%, 기혼층에서는 83.7%가 필요하다고 답해, 자녀를 둔 가정일수록 더 높은 공감대를 보였다. 반면 불필요하다는 응답은 18.5%에 그쳤다. 기존 학교 자율에 맡겨온 스마트폰 제한 규정의 실효성에 대해서는 52.5%가 ‘실효성이 없다’고 답해 제도적 차원의 개선 필요성도 함께 드러났다. 도민 3분의 2, “제도적 일괄 규제”선호 규제 방식에 대해서는 ‘제도적 차원에서 일괄 규제’가 67.7%로, ‘개별 학
[경기경제신문] 경기도교육청이 ‘2026년 찾아가는 교육공무직원 인사ㆍ복무 업무 담당자 직무역량 강화 연수’를 실시한다. 6일에는 도교육청 북부청사에서 북부권역(8개 교육지원청), 13일에는 경기도안산교육지원청에서 남부권역(17개 교육지원청)을 대상으로 총 25개 교육지원청 인사ㆍ복무 담당자 연수를 진행한다. 이번 연수는 교육공무직원 인사ㆍ복무 업무의 전문성을 높이고 도교육청과 교육지원청, 학교가 함께하는 현장 중심 지원체계를 구축하기 위해 마련했다. 주요 내용은 ▲2026년 하반기 인사 운영 및 인사관리 실무 ▲채용 및 근로계약 ▲복무관리 ▲노무관리 ▲성범죄 경력 및 취업제한 점검 등 현장 실무 중심 교육으로 구성했다. 특히, 연수 이후 각 교육지원청은 관내 유·초·중·고·특수학교 등 업무 담당자를 대상으로 자체 전달 연수를 실시해 학교 현장의 인사ㆍ복무 업무 역량 강화로 이어질 수 있도록 할 예정이다. 또한, 하반기 교육지원청별 맞춤형 인사ㆍ복무 컨설팅을 운영해 다양한 의견을 수렴하고 실질적인 지원을 강화할 예정이다. 이재구 도교육청 노사협력과장은 “교육공무직원 인사ㆍ복무 업무의 전문성은 학교 현장의 안정적인 교육활동 지원과 직결된다”며 “체계적인 연수와
[경기경제신문] 경기도교육청이 제6대 주민직선 경기도교육감 1호 정책인 ‘폰 프리 스쿨’의 안정적 추진을 위해 6일 안양아트센터에서 정책 설명회를 개최했다. ‘폰 프리 스쿨’은 학교 일과 중 교육활동과 관련 없는 휴대전화 사용을 줄이고, 그 시간을 ‘RAS(문·예·체) 교육’을 통한 배움, 관계 형성, 학생 성장으로 이어가는 학교문화 조성 정책이다. 설명회는 정책의 교육적 의미와 추진 방향을 공유하고, 학교 구성원의 공감대를 바탕으로 안정적인 실행 기반을 마련하기 위해 마련됐다. 이날 행사는 안민석 교육감을 비롯해 25개 교육지원청 교육장, 안양·과천 관내 학교장, 학부모 등 250여 명이 참석했다. 행사는 ▲내빈 소개 및 인사 말씀 ▲강연 ▲질의응답 ▲폐회 순으로 진행했으며, 특히 경기도교육감직인수위원회 이건 부위원장의 강연과 질의 응답을 통해 ‘폰 프리 스쿨’의 취지에 대한 이해를 높이고, 학교 현장 적용 방안을 함께 논의했다. 도교육청은 이번 설명회에서 수렴한 현장 의견을 정책 추진에 반영하고, 학생 자치와 교육활동 중심으로 학교별 여건에 맞은 실천 모델을 마련할 계획이다. 도교육청 안민석 교육감은 “‘폰 프리 스쿨’은 스마트폰을 내려놓고 아이들의 배움
[경기경제신문] 경기도교육청이 4일과 5일 이틀간 경기대학교(수원)에서 ‘2026학년도 대학 연계 체육계열 모의실기’ 프로그램을 성공적으로 마무리했다. 이번 프로그램은 도교육청과 경기대학교의 긴밀한 협력을 통해 추진됐다. 사교육 의존도가 높은 체육 실기 시험을 공교육의 영역으로 흡수하고, 학생들에게 공정하고 객관적인 평가 기회를 제공하기 위해 마련한 자리였다. 프로그램에는 사전 신청한 도내 1,100여명의 고등학생이 참가했다. 당초 예상을 뛰어넘는 많은 학생이 신청해 체육계열 대학 진학에 높은 관심을 보였다. 주요 프로그램은 대학 체육계열 입시의 핵심 8개 종목인 ▲10m 왕복달리기(러버콘) ▲10m 왕복달리기(버저) ▲20m 왕복달리기 ▲윗몸일으키기 ▲메디신볼 던지기 ▲제자리멀리뛰기 ▲앉아서 윗몸 앞으로 굽히기 ▲배근력으로 구성했다. 평가자로는 경기도 대입진학지도 리더교사 중 체육계열 진학 지도에 풍부한 경험과 전문성을 갖춘 교사가 참여해 공정성과 전문성을 높였다. 이들은 기록 측정뿐 아니라 실기 능력 향상에 도움을 줄 수 있도록 일대일 맞춤형 피드백을 제공해 프로그램의 효과를 더했다. 도교육청과 경기대학교는 프로그램의 안전한 운영을 위해 오전·오후로 조를
[경기경제신문] 경기도교육청 학생건강증진센터에서 학생, 학부모, 교직원 등 600여 명이 참여한 가운데 「학생 흡연·약물 오남용 예방 문화제」를 개최되었다. 이번 문화제는 기존의 주입식 예방교육에서 벗어나 학생들이 직접 사회를 맡고 공연과 퍼포먼스, 체험 프로그램을 기획·운영하는 학생 참여형 행사로 마련됐다. 특히 "일상 속에 숨어든 위험, 청소년 흡연·약물 오남용! '설마' 하는 마음이 '중독'이 됩니다."라는 메시지를 통해 청소년 스스로 흡연과 약물 오남용의 위험성을 인식하고 건강한 선택의 중요성을 되새기는 계기를 마련했다. 행사는 문화제 공식 슬로건인 "약(Drug)한 생각은 버리고, 강한 나를 채우자!"를 함께 외치며 시작됐다. 이어 뮤지컬 전문 공연단인 뮤지컬샵 극단의 역동적인 마약 예방 공연이 펼쳐져 참가자들의 큰 호응을 얻으며 문화제의 막을 열었다. 개막식에서는 안전하고 건강한 학교문화 조성을 위한 학생 흡연·약물 오남용 예방 선포식이 진행됐으며, 청소년의 시각에서 중독 문제를 창의적으로 표현한 '중독예방 99초 쇼츠 영상 공모전' 본선 진출작 상영과 시상식도 함께 열렸다. 이번 공모전에서는 학생들의 참신한 아이디어와 예방 메시지를 담은 총 4
[경기경제신문] 경기도교육청이 2022 개정 교육과정에 신설된 고등학교 사회·과학 융합 선택 7개 과목 자율연수를 진행하고 있다. 이 연수에는 모두 560여 명의 도내 교사가 참여해 높은 열기를 나타내고 있다. 이번 연수는 고등학교 교사들이 올해부터 새롭게 개설된 사회·과학 융합 선택 과목을 이해하고 성취평가 설계와 운영 역량을 강화하기 위해 마련했다. 개설 과목은 ▲윤리문제탐구 ▲역사로 탐구하는 현대세계 ▲기후변화와 지속 가능한 세계 ▲금융과 경제생활 ▲과학의 역사와 문화 ▲기후변화와 환경생태 ▲융합과학탐구 총 7개다. 사회과 4개 과목은 참여 교사들의 연수 접근성을 높이고자 지난 6월 29일부터 교사 420명 대상으로 온라인 연수를 진행 중이다. 과학과 3개 과목은 오는 4일 시흥 배곧라라중학교에서 조헌국 교수(단국대)와 김현종 교사(송탄고)가 교사 140명을 대상으로 대면 연수를 진행할 예정이다. 과목별 강사는 교과서 개발진과 교육과정 전문가로 구성해 교육과정 개발 방향과 교육과정 내용 체계 분석, 교육과정-수업-평가 통합설계 방안 공동 모색 등 전문성과 현장성을 높이고자 힘썼다. 이번 연수는 학점 인정이 없는 자율연수로 운영하고 있다. 그럼에도 당초
[경기경제신문] 경기도 교육 현장에서 기존 이론 중심 수업을 벗어나 학생들이 직접 경험하는 체험형 교육 ‘2026 찾아가는 건강증진체험 성 교육 및 보건교육 프로그램’이 시행되고 있다. 경기도교육청 학생건강증진센터는 2일 바움사회적협동조합과 협력해 고양시 일산 장성초등학교 3~4학년 학생 75명을 대상으로 체험형 교육 프로그램을 진행했다. 이 프로그램은 주입식 교육 대신 학생들이 실제와 유사한 환경에서 학습하며 이해도를 높이는 데 중점을 두고 기획됐다. 교육은 학생 집중도를 고려해 20분씩 4개 분야 총 80분 동안 진행됐다. 다양한 실습이 포함된 이날 교육에서 학생들의 참여가 활발했다. 이날, 학생들은 무거운 태동 체험복을 입고 임산부의 어려움을 직접 경험하고, ‘아기 돌보기’ 체험에 참여한 한 학생은 학교에서의 체험이 새롭고 흥미로웠다고 전했다. 또 다른 학생은 체험을 통해 부모님의 노고를 깨닫게 됐다고 소감을 밝혔다. 특히, AI 신생아 돌보기 부스에서는 실제 신생아 생체 특성을 반영한 로봇을 통해 양육 과정을 체험했다. 이와 함께 학생들은 이번 프로그램을 통해 배움에 대한 관심과 의지를 나타냈다. 현장 교사들도 전문가와 연계한 실전 프로그램 도입에 긍